黄蜂条码技术:条码解决方案人员

技术工具:保护教育资产

阿拉巴马州的一所技术学校损失了价值数千美元的工业训练设备。官员们承认他们无法确定被盗的确切数额。 德克萨斯州一所学校的四名教师被控盗窃了价值超过1.6万美元的学校财产，包括mp3播放器、DVD播放机和相机。官方估计还有价值6,009美元的学校财产可能失踪，这是一个日益严重的问题学校资产跟踪。比以往更重要，学习是由技术驱动的。随着学校获得电脑，笔记本电脑，个人计算设备，智能手机等设备，他们发现自己负责高价值固定资产 - 以及相应高的盗窃风险。在过去的十年中，国家和联邦政府专注于将计算机和现经技术放在学校;实际上，联邦机构的开支超过300万亿美元关于科学，技术，工程和数学（Stew）每年投资。当学校经历丧失技术时 - 无论是通过误操作还是盗窃 - 它经常证明这些机构无法提供有关缺失资产的具体细节。学校在跟踪设备方面面临着真正的挑战：知道谁正在使用它，确保只有授权用户占有，并且知道设备在任何给定的时间点。保护教育资产的成绩失败不幸的是，太多学校使用的是不定期更新的初级电子表格——可能是一学年一到两次。而其他学校使用的固定资产跟踪系统包括只要预算要求和采购订单;其他系统只包含购买记录。由于糟糕的(或不存在的)资产管理程序，学校在发现物品损坏、丢失、替换或被盗时可能面临重大挑战。此外，如果学校收到了州或联邦的资金，它们必须对非常具体的资产细节进行说明，以保持资金合规。继续使用过时的方法来追踪资产信息，把学校放在失去急需融资的重大风险。推行自动化系统可帮助学校了解以下细节:

• 房地上有哪些设备？
• 设备在哪里?
• 什么资金用于购买特定设备？
• 设备是否已被妥善维护？
• 当前库存与预期/预算库存相比如何?
• 谁在使用这些设备?

用科技追踪科技条形码技术已成功使用跟踪资产的详细信息- 当前位置，运动，维护等 - 多年。在零售店中发现的相同基本技术用于标记有价值的财产，创建借款人身份证，控制谁“检查”设备，追踪使用设备的何时以及何时何地记录维护信息。这些跟踪应用不限于技术资产（笔爱游戏ayx会员成长记本电脑，电脑，平板电脑，摄像机），但可包括运动齿轮，书籍，校车，维护设备，档案等。如果对象可以保存条形码标签，则资产跟踪解决方案可以跟踪。WASP条形码技术提供易于使用的尚未复杂的资产管理系统，包括条形码打印机，条形码扫描仪和软件包MobileAset.edu，用于跟踪固定资产和创建报告。ayx总入球使用WASP解决方案，学校可以：

• 创建和管理所有设备的库存
• 创建借款人身份证以跟踪设备用户
• 知道谁“检查”了学校的财产
• 创建特定项目和类别的使用报告。运动装备、笔记本电脑等)
• 跟踪逾期项目
• 学校财物丢失时提醒
• 跟踪资金来源详细信息
• 根据资金来源或资产位置对资产进行审计

MobileAsset。EDU的成功WASP的最新资产解决方案MobileAset.edu，是即用耗时的实现的即用常用的解决方案。事实上，一所学校可以在第1天开始管理他们的资产1.程序允许您设计仪表板以显示重要的通知，图表和图表或已知的项目列表，即将到来的维护等等。使用移动计算机 - 使用集成的条形码扫描仪 - 允许您跟踪您的资产而不与PC相关联。New Sync Anywhere功能意味着您的数据将在您具有网络或蜂窝连接的任何地方更新。如果您没有移动计算机，但希望使用MobileAset.edu On-Go的灵活性，请通过购买iPhone，iPad或Android的设备许可证来使用您自己的现有设备。在您的教育机构内投资资产跟踪解决方案，意味着您正在保护购买技术工具的金融投资，您每天使用您的老师和学生使用，以了解和与周围的世界互动。